献！”
“浅谈对经典力学三定律的认识吧。”宁亦惟说。
两人哈哈大笑半天。
挂下电话，宁亦惟兴奋地和已在一旁坐下，正在看秘书发来的项目资料的梁崇分享道：“我刚才说了个很好笑的笑话，我说给你听听。”
“不用了。”梁崇摆摆手，敬谢不敏。
“那你可是错过了很多，”宁亦惟吊他胃口，强调，“真的很好笑。”
“好笑就自己再笑会儿。”梁崇说罢，继续翻阅他的资料。
宁亦惟觉得无趣，又不想回房，靠着垫子，伸手在书柜上挑书。
梁崇家里二楼的沙发软垫边上绕着一组矮书柜，墙边安着不同种类阅读灯的开关，都是梁崇特意找设计师给宁亦惟做的。
宁亦惟上大学后养成一个坏习惯，看书的时候总爱走来走去，走一会儿又到处找笔写公式，看完书还到处乱扔。
梁崇二楼三楼都做了一套矮柜，一是为了让宁亦惟能有笔和草稿纸拿，二也是为了给家政一个固定的，可以把从家里各个角落捡来的书放好的地方。
因为宁亦惟很容易揣摩，如果在一个地方过得非常舒心，就会乖乖待着，不愿意多走。
过了不多久，梁崇抬起头来，发现宁亦惟没挑到书，在看手机，而且一脸为难，便问他：“怎么了？”
宁亦惟看着手机屏，慢吞吞道：“我有个同学说，有人向他要我的号码，问我能不能给。”
梁崇马上放下了平板电脑，装作不经意地问：“谁？”
“我不认识，”宁亦惟摇头，又看了看短讯，告诉梁崇，“他说是个女生……我怎么回？”
“你问他，找你有什么事。”梁崇很自然地建议。
由于宁亦惟本身完全不具备社交能力，在人际关系的处理上对梁崇有种盲目信任，因此完全按照梁崇说的回复了。
过了大约有半分钟，他同学颇为无奈地回复：“老哥，要你号码能有什么事？”
宁亦惟还是没看懂，抬头把短信一字不落地读了一遍，问梁崇：“什么意思？”
梁崇叹了口气，说：“是不是想让你代写论文？”
“这怎么行，”宁亦惟跳起来，“这是严重的学术造假！不行不行。”
宁亦惟刚说完，梁崇就很不给面子地笑了，笑得很开心，靠在垫子上，坐都坐不直，手上平板电脑没拿稳，掉在腿边，就好像宁亦惟讲了什么特别好笑的笑话一样。宁亦惟才知道自己被梁崇耍了，羞愤交加，心想以后再也不相信梁崇了，又指着梁崇，谴责他：“你这个人怎么这样！我是不懂这些啊，你不教我就算了，还骗我。”
“马上给我停下来。”宁亦惟抓了个抱枕，手脚并用爬过去，想把梁崇这张烦人的脸糊住，梁崇却轻而易举地把他手里的枕头抽走了，丢到一旁。
失去了抱枕的阻隔，宁亦惟如同投怀送抱般一头撞进梁崇怀中。
梁崇的笑声停了，他没动，也没推开宁亦惟。
宁亦惟的心跳忽而快了起来，便紧张地按着梁崇胸口，想坐起来，却被梁崇一把拉了回去，抱在怀里。
“你不是什么都懂么，”梁崇的声音有些漫不经心，他问宁亦惟，“还要我教？”
宁亦惟肩膀贴在梁崇胸口，抬起头，见梁崇垂眼看着自己。
梁崇的眼神很平静，嘴唇抿着，不再笑了，好像是和从前一样，又好像不一样，宁亦惟莫名有些脸热，不知是不是因为靠得太近。
梁崇只抓着宁亦惟抱了没多久，就放开了手。
宁亦惟呆呆看了梁崇一会儿，讷讷道：“我去睡了。”
两人互道晚安，宁亦惟回了房间，他睡得比想象中要快，迅速地进入了梦里，做了一个当教授的美梦。
梦里他拿着红外笔，给梁崇讲解ory，梁崇笨得像猪，什么都听不懂，让宁亦惟好好过了一把教书育人的瘾。
孔偬不敢相信地把他爸群发的那封邮件看了两遍。
他打开了联系人，在“爸爸”的页面停留了很久，最后选择锁上屏幕，拿着手机走到二楼的健身室。他妈康以馨正在跑步机上快走，跑步机对面的屏幕上放着财经节目。
见孔偬进来，康以馨把跑步机按停了走下来，喝了一口水，微笑着对孔偬说：“怎么了，不是睡了吗？”
孔偬摇摇头，对康以馨说：“妈，爸爸好像不愿意我待在他的课题组里。”
康以馨皱了皱眉，问他：“他又怎么了？”
孔偬把邮件给康以馨看，犹豫地说：“我不是不愿意做文献讲解，但是他一点准备的时间都没有给我啊。而且我才刚大一，当然跟不上那些高年级本科生，讲解出来的他肯定又不满意……”
康以馨听得心头火起，对孔偬道：“他可真厉害，连自己亲儿子都要为难。我给他打电话。”
说罢拿起手机，拨了孔深丰的号码。
时间很晚了，东九区已经是一点钟，康以馨等了
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