一下当初的比赛中他们是怎么指鹿为马，颠倒是非的。
我们在他们一轮又一轮狂风暴雨般的打击下，节节败退，尤其当他们问我们：“那你周围用电脑上网玩得人多还是
上网学习的人多？”时，我差点崩溃了，这正是我们当初对石工二队一击致命的问题。就这样，我们在攻辩阶段阶段一
败涂地。
在自由辩的阶段，我原以为我们会继续刚才的噩梦，没想到刘靓和叶云两个小妮子竟然奋起反击，在对方提问的间
歇，连珠;进了几个问题，这下突如其来的变故打乱了对方的阵脚，也使得我方士气为之一振，我见机不可失，
果断地站起来，提问对方：“请问对方辩友，你们手中拿的‘讲演稿’应该是从网上下载的吧？那既然你方认为弊大于
利，为什么还要去利用这个东西呢？这个比手写方便多了吧？”其实我在这儿偷换了一个概念，我们讨论的是弊大于利
还是利大于弊，是哪个大的问题，并非是有没有或该不该，就像现在工人吗啡是毒品，可以前这东西还是被用作药用。
可惜对方并没有发现这个问题，还在其中不停的转着圈子，其后站起一人又想将这问题避过，可惜我们一再强烈要求他
们回答这个问题，其实这都已经有点迹近无赖，但这是我们最后一gquot;/gt;救命稻草，我们当然不会轻易放弃，这是我清清楚
楚地听到对方有一名男生的嘴里吐出来一个字——“t;”，我们离得远都已经听到了，相信离他们更近的嘉宾席上的领
导们也都听得清楚明白，我暗地里对对方这个帮大忙的哥们是感激涕零，主持人发话了：“请反方辩友注意自己的用语
文明。”
这下对方弄了个大红脸，都手足无措起来，我们当然不会放过这个千载难逢的机会，抓住机会问个不停，虽然都是
些无关紧要的擦边球类的问题，可由于对方刚被打乱了阵脚，重整旗鼓可不是那么容易的，再加上学院的领导由于那个
t;字对他们印象，我们在比分落后他们的情况下，顺利上位。
下来后我长出了一口气，刘靓和叶云连说好险好险。危机一度过，我的本xquot;/gt;就又流露出来，我一本正经的对她们俩
说：“其实这次咱们的胜利是必然的，我们要用马克思主义辩证的眼光来看待问题，不光要在自己身上找问题，还要在
对方身上发现矛盾，难道你们没看到对方那仨男的见了你们俩大美女眼都瞪直了，哪还顾得上跟咱们辩论？要面对你们
俩这样的都舍得下狠手打击，那岂不是qín_shòu了？反正我是舍不得，我宁肯自己不比赛了，也不能看着你们俩输了。司明，
你能舍得吗？”
陈司明忙来配合：“我怎么舍得？不过要是对他们队里那女的我绝对舍得。嘿嘿。”
“去你的，你俩可真能瞎掰。”叶云笑着说，虽然她这样说，但一眼就能看出来被我们俩都给捧上上和别人斗得满面红光，球场、跆拳道馆都是老师
私人承包的，而你在非课时去的话就属于给老师送钱，这样的话，老师知道你照顾了他的生意，自然不会为难你。况且
这样的话，既让学生得到锻炼，又让老师搞了创收，一举两得，何乐而不为？我一说自己昨天来练习的时候伤了脚，老
师的态度立马就不一样，所以说市场经济就是好啊！
这时大概又会有人说“不就是一节课嘛，那才几分啊，大不了不要了，搞得那么复杂至于吗？”
这话就更是大错特错了，平时课上的一分无论对于好学生还是差生都是很重要的。对于那些学习成绩好排名靠前的
尖子生来说，这平时上课的几分是至关重要的，这直接关系到几千奖学金的归属问题；而对于差生来说，这平时课堂上
积累的看似微不足道的几分，也许会保住你期末的时候不会挂科，这对向我这种人来说就是梦寐以求的事，所以，我们
既然不愿意痛下决心来学习，只有在这些事上来想办法，既然自己的分数不会增加，那么就努力使它不会减少吧。
这时肯定又会有人说“这怎么这么复杂啊？”
其实不必担心，每个大学生对这些事都是无师自通的，而通常在某个阶段你看起来十分复杂近乎不可能的事，在你
到达那个时候会自然而然的学会或解决，这就是成长。
这会儿肯定又会有人问……
“我靠，你的问题怎么这么多啊？你是在看小说还是在看十万个为什么？”
正文第五章游泳课（下）
手打吧更新时间1356游泳池里，苏烨在奋力的游着，他每蹬一下腿都会前进一米多，
而我在岸边悠然自得的看着他游，一边思考问题“为什么他学的这么慢呢？”据他的解释是，他是东北人，北方人嘛，
对游泳这项技能自然没有南方人那么敏感。我说：“你纯粹是扯淡，我也是北方人，而且我平时还比你练得少，为什么
我现在都能游一个来回了，你却连漂板还不敢扔，而且还停留在蹬腿的初级阶段？”
“你懂个屁啊，我这是在练基本功，基本功练扎实了你才能游好，不信你让大家瞅瞅，你那哪是蛙
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